pradžia / įrankiai / X ir Y bendradarbiavimo užduotis

X ir Y bendradarbiavimo užduotis

Metodo pavadinimas X ir Y bendradarbiavimo užduotis
Tikslai Supažindinti dalyvius su bendradarbiavimo tema.

Aptarti susitarimų svarbą.

Grupės dydis 12–30 žmonių.
Reikalingos priemonės Rašikliai, popierius, lipnūs lapeliai ir atspausdintas užduoties lapas.
Trukmė 20–45 min.
Užduoties eiga 1)    Dalyviai suskirstomi į 4 grupeles, kiekvienoje grupelėje vienodas skaičius žmonių;

2)    Dalyviams išdalijamas instrukcijų lapas. Kiekviena grupelė įsiskaito, vedėjas skiria laiko paaiškinti užduotį;

3)    Kiekviena grupelė turi nuspręsti, ką pasirenka kiekvieno etapo metu – X ar Y. Nuo grupelės ir kitų grupelių pasirinkimo priklauso, kiek kiekviena grupelė uždirba;

4)    Grupelės apsitaria, ką rašo X ar Y. Sužaidžiami 2–3 kartai, kad dalyviai suprastų taškų skaičiavimo sistemą. Kiekviena grupelė skaičiuojasi savo asmeninius taškus. Vedėjai skaičiuoja visų keturių grupelių taškus, bet jų neatskleidžia iki užduoties pabaigos;

5)    Po 1 atstovą iš kiekvienos grupelės kviečiama į 2 min. susitikimą su kitais nariais, kad apsitartų bendradarbiavimo strategiją. Atstovai grįžta ir papasakoja priimtus sprendimus savo grupelėms;

6)    Sužaidžiama dar 2–3 „raundus“;

7)    Kartojamas 5 žingsnis.

Užduoties sprendimas:

Jei visos grupelės rašo Y, galima uždirbti daugiausiai, nes tik rašant 4 Y bendra taškų suma yra didesnė nei 0. Užduoties esmė – grupelės pradeda konkuruoti tarpusavyje ir žiūri, kaip gali kiekvieno etapo metu uždirbti asmeniškai daugiau. Bendra nauda nepastebima, dažnai nesilaikoma bendrų sutarimų.

Komentarai Siekdamas paprovokuoti dalyvius, vadovas gali padidinti „raundų“ skaičių po pasitarimų rezultatų viešai paskelbdamas, kad 4 etapas yra specialus, jo rezultatai dauginami iš 10.

Jei yra dariusių šią užduotį grupėje, jiems siūloma tapti stebėtojais.

Klausimai aptarimui Kaip jaučiuosi po užduoties?

Kaip sekėsi bendradarbiauti?

Kaip sekėsi priimti sprendimus grupelėse? Susitikimų metu?

Kaip sekėsi laikytis priimtų sprendimų?

Ar sukčiavote?

Kas toliau Po šios užduoties galima pristatyti teorinius tarpžinybinio bendradarbiavimo aspektus, nurodyti pagrindinius bendradarbiavimo trikdžius.

Galima diskutuoti apie susitarimų svarbą.

 


Užduoties lapas dalyviams:

Taisyklės:

  1. Jūsų tikslas – „užsidirbti kuo daugiau“.
  2. Dirbsite keturiose grupėse. Užduotis truks nuo 8 iki 12 „raundų“.
  3. Kiekvieno „raundo“ metu kiekviena grupė turės priimti sprendimą (nepriklausomai nuo kitos grupės), užrašyti jį ant lapelio ir atiduoti mokymo vadovams.
  4. Sprendimo galimybės yra dvi – X arba Y.
  5. Kiekviena grupė gali laimėti arba pralošti kiekvieno „raundo“ pabaigoje.
  6. Po kiekvieno „raundo“ bus skaičiuojami rezultatai, kurie priklausys nuo grupelių sprendimų.
  7. Laimėjimo / pralaimėjimo skaičiavimo lentelė:

 

4 grupių sprendimų variacijos Laimėjimo / pralaimėjimo skaičiavimas
X Y
4X -10
3X+1Y +10 -30
2X+2Y +20 -20
1X+3Y +30 -10
4Y +10
  1. Po kai kurių „raundų“ mokymo vadovas gali suteikti papildomos informacijos, kuri nekeis užduoties struktūros, bet gali turėti įtakos jūsų laimėjimo / pralaimėjimo skaičiavimui.
  2. Užduoties metu grupės turi žymėtis savo laimėjimo / pralaimėjimo sumą, kad užduoties pabaigoje matytų galutinį rezultatą.

Warning: Use of undefined constant page - assumed 'page' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/ebonlt/domains/360participation.com/public_html/wp-content/themes/360/single-irankiai.php on line 74